El Tema 3 te enseña a entender la biodiversidad como un sistema en crisis: cuáles son sus componentes (genética, de especies, de ecosistemas), cómo se generó por evolución, qué está perdiéndose por la acción humana (sexta extinción masiva en curso) y qué estrategias funcionan o fracasan para conservarla. Es uno de los temas con mayor presencia en P2 Sec B porque cruza ciencia y política — perfecto para preguntas evaluativas de banda alta. 13 horas NM / 26 horas NS.
Tema 1 te dio el concepto de resiliencia y cómo depende de la diversidad (1.2.16-1.2.18). Tema 2 te dio el marco evolutivo (selección natural, capacidad de carga) y los niveles ecológicos. Tema 3 aplica ambos: si la pérdida de biodiversidad reduce resiliencia, y si los ecosistemas resilientes son los que cumplen los servicios ecosistémicos de los que dependemos, entonces la conservación deja de ser una preferencia estética y se convierte en una necesidad sistémica.
Los 3 subtemas del Tema 3.