1. Comprensiones (IB)
El epígrafe Tools 2 – Technology del syllabus IB Física 2025 cubre el uso instrumental de la tecnología en física. Al terminar el tema, el alumno debe ser capaz de:
- Aplicar tecnología para recolectar datos experimentales (sensores, sondas, data loggers, fotopuertas, cámaras de vídeo, sensores de movimiento).
- Aplicar tecnología para procesar y representar datos: hojas de cálculo, software de graficado, ajuste de curvas, propagación numérica de incertidumbres.
- Aplicar tecnología para modelar y simular sistemas físicos (simulaciones interactivas, videoanálisis, modelos numéricos en hoja de cálculo).
- Identificar tendencias y patrones en los datos asistido por herramientas digitales y juzgar críticamente lo que la herramienta produce.
La tecnología no sustituye al pensamiento experimental
Un sensor digital, un data logger o una hoja de cálculo aceleran la recolección y el procesado de datos, pero no mejoran un diseño experimental defectuoso. Si la variable controlada se ignora, ninguna sofisticación tecnológica salvará la conclusión. La tecnología es un acelerador, no un sustituto del Criterio A.
2. Conceptos clave
Definiciones operativas — conocimiento estándar de física pre-universitaria salvo cuando se indique.
Sensor / sonda. Dispositivo que convierte una magnitud física (temperatura, fuerza, posición, intensidad luminosa, presión, pH, etc.) en una señal eléctrica medible (típicamente una diferencia de potencial o una resistencia variable).
Transductor. Término más general que sensor: cualquier dispositivo que transforma una forma de energía en otra. Todo sensor es un transductor, pero no al revés.